1、人究竟可以无兴趣到什么地步，是否可以通过教育激发；
2、社会福利过高会使人失去生活动力，以至于自杀率升高，因果关系究竟有多少；
余翔：高福利是法国的不幸
3、感激与共存理念的作用有多大，从孩童时代的文化足够了；
0、爱因斯坦对一位想要乞求生活资助以潜心科研的印度人的回信。
我是一位32岁的单身汉，我希望把余生全部用来研究物理与数学，虽然我承认自己在这些方面十分陋劣。我一贫如洗，即使这封信的邮票也买不起。我在年轻时，生活拮据使我无法在科学和数学领域打下坚实的基础，虽然我一向对这些学科十分爱好。
迫于家境，我不得不求职谋生；而这与我的内心是格格不入的。好在一年多以前由于一次口角的缘故，我被解雇了，所以我现今可以自由地去从事自己真正的使命了。但可悲的是，我连维持温饱的收入都没有。我下定决心，不管能否得到帮助，都将继续努力，死而后已。可是如果有人能够略微助我一臂之力的话，那么生活就会轻松多了。我希望您能够帮我一点忙。
来信获悉。你继续研究物理的炽热愿望使我甚为感动，但我必须指出，我无法同意你的观点。我们的衣食住行都是同胞们辛勤劳动所创造的，我们应该诚实地回报他们的劳动。我们不仅应该从事一些能使自己满意的工作，而且还应从事公认为能为他们服务的工作。不然的话，不管一个人的要求多么微不足道，他也只能是一个寄生虫。贵国的情况更加如此，在那里受过教育的人应当加倍努力工作，因为大家都在为改善经济而奋斗。
这只是问题的一个方面。但即使你生活富裕，有选择自己从事的事业的自由，那也必须考虑到问题的另一方面。在科学研究中，即使是天才，要想取得一点真正有价值的成就，也是机会极少的。因此，很有可能在你精力旺盛、工作状态最佳的年华已经过去的时候，你会感到失望。出路只有一条：选择教书或其他与你的爱好不想违背的实际工作，把大部分时间花在工作上，把余下的时间用于研究。这样你即使得不到缪斯女神的恩赐，起码也能度过正常而和谐的一生。
以及他的另一段纸条。
究竟是什么使得一个人对自己的工作极端认真负责？这真是一个谜。这一切都是为了谁？难道说是为了自己？——一个人不用多久就会弃世而去的。是为了同辈人吗？还是为了子孙后代？都不是。这仍是一个悬而未决的谜。